家长会议发言稿15篇
在我们平凡的日常里,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的家长会议发言稿,欢迎大家分享。
家长会议发言稿1尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们:
你们好!
今天您们在百忙之中前来初中学校共商你们子女的读书与升学问题,我代表三台职教中心三台刘营校区和三台城西校区对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。我叫xx,是三台城西校区的招生就业处主任,从xx年起,专门分管学校的招生工作和学生的实习及就业工作。
各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段的学习,你们现在可能对高中的认识只停留在普高上,也就是说你们可能只知道台中、芦中、一中等是高中,今天我要告诉你们,高中分为两种,一是普高,二是职高,职高也是高中,三台目前共有两所公办职高,一是刘营职中,二是三台城西职中,在职中里面,你们的孩子不仅能学到高中里面的知识,还能学到一技之长,既可以考大学,也可以轻轻松松地去工作,现在,你的孩子初中阶段的学习即将完成,在人生道路上将迈出重要的一步,而面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?
今天,我就从以下几个方面跟你们交流一下:
国务院在20xx年2月26日专门召开了关于职业教育的会议,会议上明确规定,从20xx年起,改革为两种模式,一种是“技能型”,也就是职高升大学。一种是“学术型”,也就是普高升大学。教育部把全国600多所地方本科高校改为应用型大学进行职业教育,而这部分大学就只面向职高招生,所以读职高既让你的孩子学到了技术,也可以圆他们的大学梦,一样可以升大学。
大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:
一、就业有优势。
二、读大学有希望。
我们学校计电班已有多人报了大学自考,其中王耀已考结业了6科,这样在读职高的同时也可完成大学的学业。
各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。
原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?今年我们学校已收了好几个从高中校转来读职中的学生,其中有一个还是芦溪高中火箭班的学生,也有西平高中、观桥高中过来的,我问他们为什么现在过来,他们说他们成绩本来一般,到那里根本学不懂,还有当时就想来读职中,就是家长要面子,死活不让来读,现在花了那么多冤枉钱,才明白过来,同意我来读职中。
登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!
谢谢大家!
家长会议发言稿2各位家长:
大家好!
我是xx学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!
下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。
2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。
3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。
5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。
我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
家长会议发言稿3尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。
首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长我们应该关心学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。
家长委员会是学校的参谋、咨询机构,又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。
积极开展家长委员会这一活动,有利于加强家长和学校的联系。
使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中,更好的 ……此处隐藏23687个字……识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
比如上次xx做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
家长会议发言稿15各位家长:
今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱,在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
荣成市第十八中学始建于1969年,位于著名的旅游胜地成山头脚下,依山傍水风景秀丽,占地47357平方米,现有22个教学班,在校学生931人,教职工93人,其中本科学历65人,学历达标率100%。
校园内花木扶疏,翠草如茵,环境幽静,文化长廊、走廊文化以及班级文化,丰富多彩,陶情励志,共同营造着良好的育人环境。各种专用教室齐全,内部设施先进,均达到省级一类标准,为学生提供了广阔的学习空间。
近年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。
一、明确责任,规范过程,不断完善精细化管理机制
我们坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要声誉”的理念,不断完善岗位目标管理办法。学校以骄人的成绩先后被命名为“山东省电化教学示范校”、“山东省研究性学习实验基地”、“山东省网络教学实验基地”、“山东省心理健康教育实验学校”、“山东省体育传统项目学校”、“威海市教育科研示范学校”、“xx市特色学校”等,并连续18年荣获xx市教育质量先进单位。
二、德育为首,育人为本,切实增强德育管理的实效性
学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人”的德育特色。
1、加强教师队伍建设,提高德育工作质量,积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,并继续加强对班主任的培训,学习先进的管理理念。
2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。完善学校、家庭、社区三结合的德育工作网络,办好家长学校,开好每次家长会。在去年我们向家长们分发了《十八中学教育简报》,受到了家长的好评。
3、狠抓学生养成教育,强化德育常规
充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核,深入实施“日查,周比,月评,期末总评、表彰”的班级管理检查、评比机制,对优秀班主任和文明班级进行表彰。开展各类法制、安全文明、国防民防、青春期和心理健康教育。同时还实行班级百分赛评比、实施德育积分制度、开展“星级班级”评比、实行学生禁带手机、MP3等物品进入校园和中午静校制度、规范请假制度等。
4、构建平安和谐校园。为此,我校坚持采用安全问题“首问制”,形成了值日领导、值日教师和值日学生为主体的安全管理模式。加大对值班护校情况进行巡查,对发现的问题坚决跟踪到底,整改到位,把事故隐患消除于萌芽状态中。开展交通安全常识、“远离毒品、关爱生命”、防火、防电、防盗、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣传教育和模拟演练活动,确保校园平安和谐。
三、认清目标,稳步发展,积极拓宽提升教学质量的有效渠道
我校以中考质量为教学工作的重心之一,积极采取“分类推进、分层教学”的策略,大力加强中考复习的有效性研究,加强质量监控。我们根据实际情况,进行教育教学资源整合,对学生进行跟踪学科和心理辅导,加强培优补差工作,尽可能使他们的成绩提高一个层次。同时强化师资力量,充分调动教师工作的积极性,发挥团队精神,加强中考复习的有效性探究,兢兢业业,扎实做好备考的每一项工作,从而使十八中的中考历年来都排在前市的前列。
而教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校举办家长学校,并成立家长委员会,旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。
因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。
第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。
第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,不能因为怕影响孩子的学习而不让孩子参加。
第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。
尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师向孩子布置的工作,有时需要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。教师在工作中,有时难免出现些问题,家长不要当着孩子的面进行议论,而应该善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。当着孩子的面议论教师,一是容易降低教师的在孩子心中的威信,影响对孩子的教育,二是容易养成孩子背后议论人的习惯。家长发现孩子背后议论教师,应该引导孩子直接向教师讲出来,帮助教师改进工作。
各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。谢谢大家。
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